Buchautomat bei Hit in der Besser Elementary

Aug 11, 2023

7. Juni 2023

Nachrichtenfoto von Zipporah AbarcaDie Schüler Miles Granata (links), Jack Young (Mitte) und Beckett Granata (rechts) posieren vor dem Buchautomaten in der Besser-Grundschule, bevor sie am Dienstag ein Buch zum Mitnehmen auswählen.

ALPENA – Bevor der Sommer beginnt, versammeln sich die Schüler mit ihren Wertmarken, um am Bücherautomaten am Haupteingang der Besser-Grundschule ein kostenloses Buch zu erhalten.

Die Grundschule stellte am vergangenen Mittwoch anlässlich der Zeremonie zum Durchschneiden des Bandes ihren ersten Bücherautomaten vor.

Alle Bücher in der Maschine können die Schüler kostenlos verdienen, mit nach Hause nehmen und behalten.

Betsy Young, eine ehrenamtliche Elternbeirätin des Parent Advisory Council (PAC), sagte, das Ziel bestehe darin, dass jeder Schüler bei Besser seine eigenen Bücher habe, damit er zu Hause weiterlesen könne.

„Für sie (Studenten) ist es so wichtig, ihre eigenen Bücher zu Hause zu haben, die ihnen gehören“, sagte sie. „Es ist ein anderes Gefühl … Und das bedeutet vielen von ihnen etwas.“

Nachrichtenfoto von Zipporah Abarca Der Drittklässler Miles Granata von der Besser Elementary School wählt am Dienstag vor Beginn des Sommers ein Buch von Ted Arnold aus dem Buchautomaten.

Um die Maschine nutzen zu können, erhalten die Schüler von ihren Lehrern und Administratoren Wertmarken, um sie für ihr positives Verhalten zu belohnen. Tracie Granata, die Präsidentin des PAC, sagte, zu den Verhaltensweisen gehöre es, freundlich und hilfsbereit gegenüber Gleichaltrigen zu sein und im Unterricht hart zu arbeiten.

Young sagte, der Rat habe es den Lehrern und Administratoren überlassen, die Einzelheiten der Verwendung der Token festzulegen, da diese jeden Tag mit den Schülern interagieren.

Lee Fitzpatrick, Kommunikationsdirektor der Alpena Public Schools, sagte, es handele sich um ein mehrstufiges Unterstützungssystem.

„Sie stellten eine wunderbare Verbindung zu dem her, was die Schule für Disziplin nutzt“, sagte er. „Es geht darum, positive Verhaltensweisen aufzubauen, anstatt negative Verhaltensweisen zu beseitigen.“

Die Idee für den Buchautomaten kam von einem Lehrer, als sich das PAC im Januar traf, um den Plan für den diesjährigen Lesemonat März zu beschließen. Young sagte, die Schule fordere ihre Schüler gerne in ihrer Freizeit beim Leseathon zum Lesen heraus und wolle neue Ressourcen entwickeln, um dieses Ziel zu unterstützen.

Nachrichtenfoto von Zipporah AbarcaBesser Die Grundschüler Beckett Granata (links), Jack Young (Mitte) und Miles Granata (rechts) suchen am Dienstag am Bücherautomaten nach den Büchern, für die sie ihr Token ausgeben möchten.

„Alle hielten es für eine wirklich coole Idee“, sagte Young. „Es war aufregend und einfach eine wirklich einzigartige Gelegenheit.“

Nach einer Recherche zu anderen Schulen, die ähnliche Initiativen haben, erhielten die Eltern im Februar Informationen darüber, wie die für den Readathon gesammelten Spenden in diese Initiative fließen würden.

Granata sagte, die Wilson Elementary School sei die erste Schule in Alpena gewesen, die so etwas getan habe. Mittlerweile gibt es drei Schulen, die über einen Buchautomaten verfügen: die Grundschulen Wilson, Besser und Hinks.

Um die Mittel zusammenzufassen, sagte Young, dass Familien und Gemeindemitglieder auf der von ihnen genutzten Website 99Pledges eine Patenschaft für ein Besser-Kind übernehmen könnten. Auch Schecks und Bargeld wurden akzeptiert. Insgesamt wurden 5.500 US-Dollar für den Kauf des Buchautomaten gesammelt.

Granata sagte, dass das PAC Geld von früheren Spendenaktionen übrig hatte, sodass sie 2.000 US-Dollar in die Personalisierung der Maschine mit einem Logo der Besser Elementary School und der Botschaft „Cool Kids Read“ stecken konnten.

„Letztes Jahr waren wir überwältigt von der Unterstützung der Eltern und der Gemeindemitglieder, die unsere Schüler gefördert haben, und dieses Jahr war es sogar noch besser als letztes Jahr“, sagte Young. „Es scheint also eine wirklich wunderbare Spendenaktion für unsere Schule zu sein und etwas, das die Eltern unterstützen können.“

„Ich denke, dass Eltern sehen, wie begeistert die Kinder vom Lesen sind und davon, ein Buch auswählen und mit nach Hause nehmen zu können …“, sagte Granata.

In den Automaten kommen etwa 300 Bücher. Mit 20 Plätzen ist jedes Buch anders und nach Leseniveau geordnet.

Die Bücher in den unteren Reihen der Maschine bestehen größtenteils aus Bilderbüchern, die für die Kinder im Kindergarten bestimmt sind. Und je höher die Reihen, desto fortgeschrittener werden die Bücher.

„Es hängt irgendwie von der Augenhöhe ab … man denkt an einen Kindergartenkind, er wird direkt vor sich hinschauen, er wird die Bücher sehen, die eher auf ihn zugeschnitten sind“, sagte Young. „Die Vision eines älteren Schülers wird sich mehr an den Büchern orientieren, die für seine Klassenstufe geeignet sind.“

Young sagte, dass das PAC darin investiert, Lehrern dabei zu helfen, ein Umfeld zu schaffen, das ihnen und den Schülern dabei hilft, die erfolgreichsten zu sein.

„Ich denke, wir planen, den Bestand ein paar Mal im Jahr aufzufüllen und diese Bücher zu finanzieren und zu kaufen, damit ständig neue Bücher durch die Glasscheibe gezeigt werden … für die Kinder“, sagte Granata.

Der Auswahlprozess für die Bücher basiert auf früheren Buchmessen und darauf, welche Bücher oder Autoren bei den Kindern am beliebtesten schienen. Young sagte, dass Empfehlungen der Lehrer höchstwahrscheinlich ebenfalls Teil des Prozesses sein werden.

„Ich denke, dass die Fachbücher, die wir zur Hand haben, da reinpassen und unsere Schule einzigartig machen“, sagte Granata.

Young sagte, es gebe nach der Pandemie viele Möglichkeiten, die Beziehung zwischen dem PAC, dem Schulpersonal und den Schülern zu stärken. Es bestand die Notwendigkeit einer gemeinschaftlichen Anstrengung, um die Liebe zum Lernen zu fördern. Und für Young ist dieser Buchautomat „ein großartiges Symbol dafür“.

„Wir unterstützen die Lehrer, die Lehrer unterstützen die Kinder, die Kinder werden durch die Bücher unterstützt, und jetzt, da wir diese Maschine haben, wiederholt sich das Ganze für immer“, sagte Young.

Während der Banddurchtrennung letzte Woche wurden alle Fünftklässler dazu eingeladen, dabei zu sein und erhielten Gutscheine für ein kostenloses Buch, bevor sie in den Sommer gehen. Überall auf dem Glas bleiben kleine Fingerabdrücke von Schülern zurück, die in die Maschine blicken.

„Alle sagten zu Tracie und mir ‚Danke‘, ich meine, sie waren sich wirklich sehr bewusst, was sie wählten“, sagte Young. „Und die Lehrer sagten uns: ‚Danke‘.“

Die Erstklässlerin Beckett Granata sagte, es sei „ziemlich cool“, den Bücherautomaten zu haben. Sein Bruder, der Drittklässler Miles Granata und sein Erstklässlerkollege Jack Young stimmten zu.

„Wir sind einfach gespannt, wie es nächstes Jahr wirklich funktioniert, wie oft es aufgefüllt wird und all das, aber unser Ziel ist es, es als Ressource zu haben“, sagte Tracie Granata. „Und es wird etwas sein, das wir unserer Schule weiterhin als Ressource zur Verfügung stellen.“

Fitzpatrick sagte im Namen der öffentlichen Schulabteilung, ein von örtlichen Elterngruppen erstelltes Programm, das sowohl Verhalten als auch Lernen unterstützt, sei „alles, was wir uns nur wünschen können“.

„Wir sind den Elterngruppen und ihrer Arbeit sehr dankbar“, sagte er.

Tracie Granata drückte ihre eigene Dankbarkeit gegenüber den Eltern und Gemeindemitgliedern aus, die die Kinder während des Lesemonats März unterstützt haben.

„… Ohne ihre Zusagen und Spenden für die Lektüre der Schüler pro Minute oder pro Buch, wie auch immer sie es spenden wollten, hätten wir diese Gelegenheit nicht gehabt. Es braucht definitiv die Unterstützung der Gemeinschaft, um so etwas und für sie zu unterstützen.“ Die Studenten und die Mitarbeiter zu unterstützen, ist einfach eine großartige Sache, die zum Leben erweckt wird.“

Diese Geschichte wurde im Rahmen des Michigan News Group-Praktikums produziert. Zipporah Abarca arbeitet diesen Sommer für WCMU bei The Alpena News.

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